Jak používat novou aplikaci MemoGIS ve výuce poradí didaktická příručka
Webová aplikace MemoGIS je bez vších pochyb projektem s obrovským potenciálem pro využití ve vzdělávání. Pedagogové mohou využívat aplikaci samostatně nebo se inspirovat metodikou „Tváře, místa, osudy: používáme aplikaci MemoGIS ve výuce“, která přináší čtyři zpracované vzdělávací programy, do kterých je zahrnuta práce s aplikací.
Publikace, která je volně dostupná ke stažení, vychází ze dvou klíčových teoretických/didaktických konceptů – teorie veřejného prostoru a didaktické metody „Facing History and Ourselves: People make choices. Choises Make History.“
Metodika je pojímána interaktivně, až na krátká teoretická uvedení určená především pedagogům neobsahuje frontální výuku, naopak je tvořena samostatnou žákovskou prací, badatelskou a projektovou výukou, prací se zdroji, diskuzemi a brainstormingy. Obsahuje také pracovní listy a check-listy pro projektovou výuku, se kterými budou pracovat přímo žáci.
Didaktika se skládá ze čtyř vzdělávacích modulů:
- Identita v prostoru města
První modul se zaměřuje na vnímání židovské identity a téma veřejného prostoru je pojednáno skrze proměny konkrétního místa spojeného s židovskou komunitou v době segregace. Žáci zpracovávají osud konkrétní budovy obsažené jako „místo“ v aplikaci – Židovské školy v Jáchymově ulici – zaměří se na osudy těch, kteří tuto školu navštěvovali.
- Protižidovská nařízení a veřejný prostor
Klíčovou součástí druhého vzdělávacího modulu je vlastní procházka městem s využitím aplikace MemoGIS, kdy žáci díky aplikaci a záznamům o incidentech umístěných na konkrétních místech zjistí, že pro židovské obyvatele byl pohyb v bezprostředním okolí nebo obstarávání základních potřeb spojen s celou řadu omezení.
- Stolpersteine
Třetí vzdělávací modul na základě posledních adres obětí holocaustu v aplikaci MemoGIS připomíná příběhy konkrétních rodin. Hlavním cílem je přivést žáky nejen k připomínce, ale také k zamyšlení nad tím, jak zabránit, aby nebyli zapomenuti lidé, kteří trpěli a zahynuli za nacistické perzekuce. Tím se přirozeně otevřou témata jako je veřejný prostor v návaznosti na události holocaustu, kultura vzpomínání či paměť města.
- Mapování
Závěrečný čtvrtý vzdělávací modul povede žáky, aby na základě podkladů z aplikace připravili mapování příběhů obětí holocaustu (či místa jiných historických událostí) z jejich bezprostředního okolí a sami se angažovali a kreativním způsobem jej zpracovali – formou procházky, posteru, výstavy ve veřejném prostoru atd. Obsahuje konkrétní typy a návody na postup práce – například včetně tipů na to, jak projekt vést, jak si rozdělit role či úkoly či jak projekt propagovat. Součástí je i základní seznámení s mapovými a GIS aplikacemi, ale školy s rozšířenou výukou informatiky či střední odborné školy zaměřené na IT mohou oslovit tvůrce aplikace MemoGIS, jejíž technická dokumentace vznikla pod volnou licencí, a zpracovat například osudy obětí holocaustu v některém z měst mimo Prahu.
Publikace vznikla v rámci projektu Integrace a segregace v prostoru města: dějiny holokaustu v Praze prostřednictvím mobilní webové aplikace, který byl realizován za finanční podpory Technologické agentury ČR ve spolupráci s Masarykovým ústave a Archive AV ČR, Multikulturním centrem Praha, společností Deep Vision a Lauderovou MŠ, ZŠ a gymnáziem při Židovské obci v Praze.
Navštivte také
Beseda s dánským pamětníkem Ibem Katznelsonem a dánským historikem prof. Therkelem Strædem, doplněná výstavou o záchraně dánských Židů v prostorách fakulty.
Zveme na výjimečné setkání s dánským pamětníkem Ibem Katznelsonem, který byl jako dítě deportován do Terezína, a s dánským historikem prof. Therkel Strædem, předním odborníkem na holokaust v Dánsku a záchranu dánských Židů v roce 1943. Posluchači tak dostanou jedinečnou možnost konfrontovat historický výklad s osobním svědectvím člověka, který deportaci do Terezína sám prožil.
Filozofická fakulta Univerzity Karlovy
nám. Jana Palacha 1, Praha 1, P131
4.listopadu 2026, 16.00
Co nám mohou tři různé prožitky holokaustu říci o pronásledování menšin, občanské solidaritě a odpovědnosti společnosti? Jednodenní odborné setkání propojí českou, romskou a dánskou zkušenost a nabídne pedagogům i širší veřejnosti možnost setkat se nejen s odborníky, ale především s lidmi, jejichž rodinné dějiny jsou s holokaustem bezprostředně spojeny, a to pohledem přímého účastníka šoa a představitelů 2. a 3. generace přeživších.
Praha, 4.11.2026, 9.00
Hotel Villa, Okrajní 981/1, 100 00 Praha 10
Přihlášku na seminář vyplňujte zde.
Přihlášky vyplňujte do 27. 10. 2026.
Účastnický poplatek: 600 Kč (zahrnuje stravování během semináře, a to včetně oběda, a materiály pro účastníky).
Seminář proběhne v češtině, tlumočení z dánštiny bude zajištěno.
Institut Terezínské iniciativy ve spolupráci s nakladatelstvím Práh uvádí český překlad knihy Tsuriela Sdomiho Případ německého lékaře.
Historický román inspirovaný skutečným příběhem vypráví o lékaři, který zasvětil svůj život pomoci přeživším holocaustu a druhé světové války. Jeho život se zásadně promění ve chvíli, kdy ho dávno pohřbené rodinné tajemství donutí čelit otázkám identity, viny, morálky a odpovědnosti, která se dědí z generace na generaci. Jde o působivý příběh o paměti, vykoupení a trvalém vlivu historie, který otevírá zásadní otázku: lze zdědit zlo?
Zveme Vás dne 10. listopadu 2026 od 18:00 do Maiselovy synagogy. Prosíme Vás o registraci každého hosta do 1. listopadu 2026 v tomto formuláři: https://forms.gle/RUqvBz2nBX6PPH536
Bez předchozí registrace nebude hostům vstup umožněn.
Akce se koná pod laskavou záštitou Izraelské společnosti přátel České republiky.
Chcete mít přehled o našich novinkách, aktivitách, pozvánkách a dalších důležitých informacích?
Napište nám a newsletter vám budeme posílat přímo do e-mailu.
Ať jsou naše dobré skutky četné jako zrníčka granátového jablka.
V říjnu uplyne 123 let od narození Františka R. Krause, jednoho z nejvíce autentických svědků tragického období Šoa.
U příležitosti tohoto výročí Vás zveme na komponovaný pořad, kde Tomáš Kraus představí některé méně známé tituly a uvede úryvky z obsáhlé literární trilogie Povídky ze svrabové čtvrti, … a přiveď zpět naše roztroušené, a Sedmý závoj.
Těšíme se na shledání 7. října od 18:00 v Božské lahvici (Bílkova 6, Praha 1).
Institut Terezínské iniciativy je dlouhodobě přijímající organizací pro dobrovolníky rakouského programu Gedenkdienst.
V letošním roce se naši dobrovolníci budou věnovat mj. vzdělávání. Středním školám nabízíme program v němčině využívající metody CLIL. Pokud máte zájem přiblížit studentům pod vedením rodilých mluvčích symboliku Stolpersteinů ve vašem okolí, napište nám na Jana.korabova@terezinstudies.cz.
Z logistických důvodů preferujeme spolupráci se školami v Praze a ve Středočeském kraji.