Předsudky, stereotypy a lidská práva
Každý z nás v sobě nese určité předsudky a stereotypy. Kde se berou, v čem nám pomáhají a na co je třeba dávat pozor? Po staletí zakořeněné předsudky vůči Židům a Romům se ve dvacátém století podílely na holocaustu. Co bylo tzv. ghetto beze zdí a jak se z něho můžeme poučit? Proč je dnes společnost rozdělená a proč máme předsudky vůči některým skupinám? Jak lze situaci řešit? Mohou nám pomoci historické paralely?
- Časová dotace: 3 vyučovací hodiny – 135 min
- Počet účastníků: 1 třída nebo skupina o minimálně 10 žácích
- Metody: Interaktivní workshop využívá metody kritického myšlení, práci s textem, a historickými fotografiemi a dokumenty, interpretaci mediálních sdělení, řízenou diskusi a debatní metody.
- Vzdělávací cíle:
- žáci pracují s vlastními předsudky a promýšlí otázky: Kde se předsudky berou? V čem nám pomáhají? Na co je třeba dávat pozor? Jak lze s předsudky pracovat?
- žáci aplikují znalosti z oblasti lidských práv na každodenní realitu – práce se zákazy parafrázujícími protižidovská nařízení
- žáci se seznámí s etapou vytváření tzv. ghetta beze zdí na přelomu třicátých a čtyřicátých let 20. století
- žáci si uvědomí důsledky netolerance v současné společnosti a toho, co proti ní může každý z nás aktivně dělat
V rámci našich vzdělávacích aktivit nabízíme pro školy jednorázové či návazné programy a dlouhodobé vzdělávací projekty.
Kompletní nabídku nabízených seminářů a ceník neleznete zde.
Navštivte také
Institut Terezínské iniciativy ve spolupráci s nakladatelstvím Práh uvádí český překlad knihy Tsuriela Sdomiho Případ německého lékaře.
Historický román inspirovaný skutečným příběhem vypráví o lékaři, který zasvětil svůj život pomoci přeživším holocaustu a druhé světové války. Jeho život se zásadně promění ve chvíli, kdy ho dávno pohřbené rodinné tajemství donutí čelit otázkám identity, viny, morálky a odpovědnosti, která se dědí z generace na generaci. Jde o působivý příběh o paměti, vykoupení a trvalém vlivu historie, který otevírá zásadní otázku: lze zdědit zlo?
Zveme Vás dne 10. listopadu 2026 od 18:00 do Maiselovy synagogy. Prosíme Vás o registraci každého hosta do 1. listopadu 2026 v tomto formuláři: https://forms.gle/RUqvBz2nBX6PPH536
Bez předchozí registrace nebude hostům vstup umožněn.
Akce se koná pod laskavou záštitou Izraelské společnosti přátel České republiky.
Chcete mít přehled o našich novinkách, aktivitách, pozvánkách a dalších důležitých informacích?
Napište nám a newsletter vám budeme posílat přímo do e-mailu.
Ať jsou naše dobré skutky četné jako zrníčka granátového jablka.
V říjnu uplyne 123 let od narození Františka R. Krause, jednoho z nejvíce autentických svědků tragického období Šoa.
U příležitosti tohoto výročí Vás zveme na komponovaný pořad, kde Tomáš Kraus představí některé méně známé tituly a uvede úryvky z obsáhlé literární trilogie Povídky ze svrabové čtvrti, … a přiveď zpět naše roztroušené, a Sedmý závoj.
Těšíme se na shledání 7. října od 18:00 v Božské lahvici (Bílkova 6, Praha 1).
Institut Terezínské iniciativy je dlouhodobě přijímající organizací pro dobrovolníky rakouského programu Gedenkdienst.
V letošním roce se naši dobrovolníci budou věnovat mj. vzdělávání. Středním školám nabízíme program v němčině využívající metody CLIL. Pokud máte zájem přiblížit studentům pod vedením rodilých mluvčích symboliku Stolpersteinů ve vašem okolí, napište nám na Jana.korabova@terezinstudies.cz.
Z logistických důvodů preferujeme spolupráci se školami v Praze a ve Středočeském kraji.
Jom ha-šoa probíhá ve více než 40 městech v České republice. Pokud se chcete ve Vašem městě též zapojit, napište nám na jana.korabova@terezinstudies.cz. Pro lokální organizátory plánujeme setkání, kde sdílíme všechny informace, ale též tipy na doprovodný program. Připojit se mohou města, instituce, spolky nebo aktivní občané včetně studentů.
Na červnovou besedu nad knihou Jak jsem žil, jakým jsem byl navazujeme rozhovorem s panem Martinem Lieblem, spoluzakladatelem a předsedou správní rady Nadačního fondu Dr. Dagmar Lieblové.
“Člověk má možnost změnit běh světa. Nejenže má možnost, ale pokud již tu možnost má, je jeho povinnost, aby to udělal.”